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Historia

La idea de crear la Asociación Colombiana de Matemática Educativa –ASOCOLME-, surge inicialmente del interés de un grupo de profesores-investigadores por posibilitar espacios de interacción de la naciente Comunidad de Educadores Matemáticos a nivel nacional, fortalecida a partir de la organización de la Duodécima Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa –RELME 12-, realizada en la Universidad Nacional de Colombia en el año 1998, la cual reunió a más de 1.200 participantes, cerca de 900 nacionales de diversas regiones del país y 300 internacionales.

El proceso de construcción de ASOCOLME, como entidad sin ánimo de lucro, cuya labor prioritaria está orientada a promover la mejora e innovación de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, dentro del propósito de la búsqueda permanente de la convivencia, la tolerancia y la paz, a través de la investigación, contó con el trabajo conjunto de profesores de tres de las universidades públicas, de carácter oficial, de Bogotá, liderado por sus Miembros Fundadores en el año de 1999:

Pedro Javier Rojas G., Martha Bonilla E. y Jaime Humberto Romero C., de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Gloria García y Celly Serrano, de la Universidad Pedagógica Nacional
Myriam Acevedo y Cresencio Huertas, de la Universidad Nacional de Colombia

Registrada en la Cámara de Comercio de Bogotá, en el libro I de entidades sin ánimo de lucro. No. de inscripción 19546 del 21 de enero de 1999.

Personería Jurídica de la Secretaría de Educación Distrital (Bogotá), Resolución No. 912 del 10 de marzo de 1999.

Flash de noticias

Dos libros de Educación en Estadística

El Programa de Cooperación Interfacultades (PCI) de la Universidad Central de Venezuela, tiene el placer de anunciar que ya se encuentra disponibles en SABER UCV los libros:
Educación Estadística en América Latina: Tendencias y Perspectivas, http://saber.ucv.ve/jspui/handle/123456789/4666
Estadística en la Investigación Competencia Transversal en la Formación Universitaria, http://saber.ucv.ve/jspui/handle/123456789/4646
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COMUNICADO ABIERTO A LA COMUNIDAD ACADÉMICA NACIONAL

Estimados colegas, La Asociación Colombiana de Matemática Educativa les invita a leer el siguiente comunicado abierto a la comunidad académica nacional en donde informamos sobre ciertas situaciones que se han generado por la manera como muchos estudiantes de licenciaturas del país han asumido su participación en los ECME (sobre todo en los últimos dos) y de las decisiones que hemos tomado a raíz de esas situaciones. 

El comunicado lo pueden descargar desde:Aquí
 
Les pedimos el  favor de compartir esta información con los directores de programa de sus respectivas universidades, de universidades con las que tengan contacto, y con los estudiantes de las licenciaturas a quienes les puede interesar esta información.