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Eventos

Presentación de Ponencias - ECME 16

Fechas importantes

  • Recepción de ponencias: Hasta Mayo 24 de 2015
  • Respuesta de proceso de evaluación: Hasta Julio 13
  • Recepción de correcciones: Hasta Julio 21
  • Publicación de ponencias aceptadas: Agosto 1 al 8
  • Inscripción de ponentes: hasta Agosto 31

Plantilla presentación de ponencias

En el siguiente enlace podrá encontrar la plantilla que explica de manera detallada las condiciones de estilo que deben cumplir todas las publicaciones que se presentan al ECME. Todos los estilos (títulos, resumen, texto normal, listas numeradas, cita textual, etc.) los pueden encontrar en el menú de estilos de esta plantilla. En general solo tiene que sustituir los textos de esta plantilla con la información de su escrito, pero cuidando de no borrar los marcadores que identifican cada apartado.

file word Plantilla presentación de ponencias ECME 16

Flash de noticias

Dos libros de Educación en Estadística

El Programa de Cooperación Interfacultades (PCI) de la Universidad Central de Venezuela, tiene el placer de anunciar que ya se encuentra disponibles en SABER UCV los libros:
Educación Estadística en América Latina: Tendencias y Perspectivas, http://saber.ucv.ve/jspui/handle/123456789/4666
Estadística en la Investigación Competencia Transversal en la Formación Universitaria, http://saber.ucv.ve/jspui/handle/123456789/4646
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Afiliaciones ASOCOLME ¡Vincúlese como miembro activo!

Invitación

La Asociación Colombiana de Matemática Educativa, ASOCOLME, extiende de manera especial esta invitación a todos los integrantes de la comunidad académica nacional
para que se vinculen como miembros activos de la Asociación. Para ello, deben realizar la inscripción y permanecer activos cancelando la respectiva cuota de afiliación anual.

¿Quiénes pueden ser miembros de ASOCOLME?

De acuerdo con los estatutos, pueden ser miembros de la Asociación, las personas colombianas naturales (afiliación individual) o las personas colombianas jurídicas
(afiliación institucional).

Principios

La acción de los integrantes de la Asociación está regida por intereses educativos, académicos e investigativos, de la Matemática Educativa como disciplina científica y de
una Educación en Matemáticas, que generen una cultura para la paz, la equidad y la convivencia.

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